The root of our social life and our cultural development is derived from our family life. Relations between family members based on consistent, accountable, accountable, fair, transparent, effective and inclusive determine our quality of life.

Good Governance For Children

We care that the leaders of today and the future are responsible individuals who adopt the principles of governance in their lives. We have met with more than 3000 students in 20 provinces of Türkiye through our Good Governance for Children Education Program.

The foundations of our social life and cultural development are laid in the family. Our communication with the family, our mother, father or those responsible for our care also shapes what kind of individual we will be. Consistent, responsible, accountable, fair, transparent, effective, and participatory relationships among family members determine our quality of life.

Our education program, which we started with the cooperation of ÖSGD for 4th-grade primary school students, consists of 7 modules. There are 3 different way to carry out the program: application of the entire program, online and, module-based.

Entire Program:

All content consisting of 7 modules is applied in the prepared order.
It is applied in 2 terms, the first half of which is in the 1st term and the second half in the 2nd term, throughout the academic year.

Online Program:

All content consisting of 7 modules is applied in abbreviated form in the prepared order.

Module-Based Program:

It is applied with children who have acquired the achievements in the "Democracy and Our Rights" and "Solidarity and Volunteering" modules, which are two of the 7 modules and constitute the basic step of the program.

Our Publications

We value that children, as today and future leaders, be raised as responsible individuals who embrace good governance culture in their lives. The first book contains democracy&rights, healthy life, and gender equality modules.

We value that children, as today and future leaders, be raised as responsible individuals who embrace good governance culture in their lives. The second book contains access to secure information, financial literacy, cooperation&volunteerism, and environmental sustainability modules.

Our Events

Good Governance for Children Education Program Graduation Ceremony

Izmir, 17 June 2019

17th Education Symposium

Antalya, 31 January 2018

Good Governance For Children in Press

The Project that Prepares Children for Life

October 7, 2018

There Is Another Possible

January 31, 2018

Be A Volunteer Be A Collaborator

Impact Partners

Bireysel Gönüllülük için;

Toplumsal iyiye ulaşmak için bireysel olarak yaratılabilecek en güzel değerlerden biri “gönüllü olmak”. Bu programda bireysel olarak gönüllü olabilir, hem çocukların gelişimine hem de güven duyulan bir toplumun inşasına katkıda bulunabilirsiniz. Böylelikle daha bir gelecek için kültürel gelişime katkıda bulunabilirsiniz.

Kurumsal İş Birliği için;

ÖÇSB Programı, kurumsal iş birlikleri ile etkisini artırır ve daha fazla değer yaratır. Bu programda iş birliği yapmanın farklı yöntemleri bulunur:
Programın okulunuzda/kurumunuzda yer alan çocuklarla bir araya gelmesini sağlayabilirsiniz.
STK’nızın paydaşı olan çocuklarla uygulama yapabilirsiniz.
Başka kurumlarda/okullarda yapılacak uygulamaları ayni ya da nakdi olarak destekleyebilirsiniz.

Yaratılan Değer

Uygulamalarımızla yarattığımız değeri ölçme değerlendirme uzmanlarıyla birlikte ölçümlüyor, çocuklardaki gelişimleri raporluyoruz. Programın ilk yılından bu yana yapılan geleneksel ve yenilikçi metotların harmanlanmasıyla gerçekleşen ölçme değerlendirme çalışmalarımızın özet sonuçlarından bazılarını paylaşmak isteriz.

Birlikte yaşama kültüründe gelişim

Öğretmenlerden ve velilerden alınan geribildirimlere göre, çocukların birlikte yaşam kültürünü daha iyi içselleştirdikleri gözlemlenmiştir.

Sorgulayıcı yaklaşımda artış

Program sayesinde çocukların doğru bilgiyi tespit için sorgulama kapasitelerinde artış gözlemlenmiştir.

Haklara saygı ve iş birliğinde artış

Program içerisindeki grup etkinlikleri sayesinde çocukların haklara saygı, adil yaklaşımın benimsenmesi ve iş birliği geliştirme kültüründe artış görülmüştür.

Özgüven ve hesap verebilmede artış

Çocukların özgüvenlerinde, kendilerini ifade etme ve davranışlarıyla ilgili şeffaf bir şekilde hesap verebilme potansiyellerinde artış görülmüştür.

Sorumluluk bilincinde artış

Öğretmenlerden ve velilerden alınan geribildirimlere göre çocukların evde ve okulda daha fazla sorumluluk üstlendikleri gözlemlenmiştir.

Güven ve çocuk katılımında artış

Çocuk haklarına saygılı yaklaşım sayesinde güven ikliminin tesisi oluşturulmuş ve çocukların katılımında artış gözlemlenmiştir.

Adil ve iyi niyetli çözüm üretmede artış

Çocukların çatışma çözümünde yetkinlikleri gelişmiş ve katılımcıların tamamı için adil, iyi niyetli ve yararlı çözümler üretme kapasitelerinde artış gözlemlenmiştir.

Değer yaratmada artış

Çocukların çevreye karşı sorumlulukları, sağlıklı yaşam bilinçleri ve birlikte iyi yaşama kültürü konusunda olumlu yönde geliştikleri görülmüştür.

Opinions from Participants

I truly congratulate all those who have contributed to this project... My greatest wish is to continue these activities in many schools... The need is great, and the children are ready and amazing.

Ayşe Filippidis2021&2022 Volunteer

I'm glad that I became a volunteer, and I thank you for providing me with this opportunity. It's great to be united on this beautiful path with this project. I wish all children could have the chance to experience these activities. Thank you for this wonderful project.

Lale Başak2021 Volunteer

While we aim to make an impact on their lives, they are actually touching ours as well. I can't really determine who benefits more from this project. I receive feedback that doesn't just improve my day, but my entire life.

Bezni Çevik2021 Volunteer

Through the games we played, I learned to respect each other's rights, share, protect nature, and understand wants and needs. I really loved my volunteer sisters, and I would recommend volunteering to adults.

Melek, 10 yaşında bir öğrencimiz

Through this project, I learned about my responsibilities, rights, budgeting, media literacy, environmental protection, and how beautiful life can be. I have learned so much more, and I can't even begin to describe it all.

Hamza, 10 yaşında bir öğrencimiz

I will never forget the games we played and the topics we discussed throughout my life.

Eylül, 9 yaşında bir öğrencimiz

This program helped develop a sense of responsibility in my child towards both themselves and their surroundings. After each activity, they eagerly shared what they had done. Both our children and us were very happy, and we would like to thank everyone involved for their efforts.

2021 Öğrenci Velisi

After the activities started, I noticed an increase in my child's sense of responsibility. As parents, we also became more aware of the topics they experienced. This program is making a positive impact on the world, and I hope it reaches many more students and parents.

2021 Öğrenci Velisi

My child talked so much about the activities and volunteer sisters at home that I wanted to meet you. When I saw the work you do, I understood why they love you so much. You are truly doing an excellent job.

2022 Öğrenci Velisi

We were delighted to receive feedback from volunteers, children, teachers, and parents. Together, we observed that this program, in which we take on a supportive role in fostering responsible individuals, leads to behavioral changes in children.

Didem Mülayimsi ArgüdenAcarkent Rotary Kulübü 2021&2022 Dönem Başkanı

It was a fantastic project. I am confident that we have left an unforgettable mark in these children's lives.

Cem Gürpınar2021 Rotary Bölge Guvernörü Eşi